Матеріально - технічне забезпечення закладу освіти.

Матеріально-технічна та навчально-методична база

Заклад дошкільної освіти розташований в типовій двоповерховій будівлі, загальною площею1259,1 кв.м. Проектна потужність закладу складає 100 місць (4 дошкільних та 1 група раннього віку ). Заклад працює за п’ятиденним робочим тижнем та 10,5 годинним режимом роботи. У даний час функціонує 4 дошкільних групи та1 - ясельна де здобувають освіту 137 дітей.

Будівля дошкільного навчального закладу, територія відповідають Державним санітарним нормам та правилам «Влаштування, обладнання, утримання дошкільних навчальних закладів та організації життєдіяльності дітей» № 1370/23902 від 09.08.2013року, Державним будівельним нормам України (ДБН В.2.2-4-97) та утримуються в належному стані.

Загальна площа території закладу 6865кв.м. Територія закладу має огорожу по всьому периметру . Кожна група має окремий майданчик із зеленими насадженнями, тіньовий навіс, ігрове обладнання. Для виконання завдань розумового, екологічного та трудового розвитку дошкільнят облаштовано дитячі городні ділянки, клумби,газони, насаджено дерева та кущі. У належному стані знаходяться спортивний та ігрові майданчики. Для ефективності освітньої діяльності облаштовано містечко дорожнього руху, етнологічне містечко, метеорологічне містечко та екологічна стежина.

Господарський майданчик утримується в задовільному стані, в наявності марковані контейнери для збирання сміття. На початку навчального року все ігрове обладнання майданчиків випробовується на міцність, що фіксується актами.

Заклад освіти розміщується у двоповерховому будинку, в якому дотримується принцип ізоляції груп одна від одної, групові приміщення для дітей раннього віку розташовані на першому поверсі і мають окремі входи, облаштовано 3 пандуси для дітей з особливими потребами.

Згідно з технічним паспортом заклад розрахований на 5 груп, фактично працює 5 груп. Є в наявності:

музично – спортивна зала,
медичний пункт,
харчоблок,
пральня,
кабінет директора,
кабінет методичний,
кабінет спеціалістів,
кабінет завідувача з господарства,
комора,
підсобні приміщення.

Всі приміщення використовуються раціонально та за призначенням, обладнано всім необхідним інвентарем.

До складу групової кімнати входить:

- роздягальня,

- групова кімната,

- спальна кімната,

- буфетна кімната,

- туалетна кімната.

Меблі як групових, так і спальних кімнат, відповідають фізіологічним особливостям вихованців.У групових кімнатах створено сучасне предметно - розвивальне середовище, яке обладнано згідно віку дітей та програмових вимог, наповнене ігровим обладнанням. До послуг дітей цікаві освітньо-розвивальні посібники та іграшки, які розміщені в ігрових осередках і створюють умови для розвитку творчої та пізнавальної активності дошкільників.

У закладі наявна музично – спортивна зала, яка постійно оформлюється відповідно до періоду року та календарних подій. Музично – спортивна зала та групові приміщення дошкільного навчального закладу забезпечені спортивним обладнанням та інвентарем згідно з «Типовим переліком обов'язкового обладнання, навчально – наочних посібників та іграшок дошкільного навчального закладу». Спортивне обладнання два рази на рік обов'язково тестується, складається відповідний акт і, при відповідності всім заходам безпеки, продовжує використовуватись у роботі.

Музично – спортивна зала є осередком естетичного виховання дошкільників, у ній щодня, відповідно до розкладу, проходять музичні та заняття з фізкультури в усіх вікових групах, а також відбуваються свята, розваги, театральні вистави. У музичній залі є фортепіано, музичний центр та плазмовий телевізор, гімнастичні стінки, профілактор Євмінова, гімнастичні лави та дуги.

Медичний кабінет, харчоблок, пральня знаходяться у належному санітарному стані, забезпечені спеціальним обладнанням, та мають окремі виходи.

У закладі дошкільної освіти наявні технічні засоби навчання: 4 ноутбука, 4 принтера, магнітофони в усіх групах, 6 телевізорів підключено до мережі Інтернет та Wi-Fi , проектор з портативним екраном, музичний центр, музичні інструменти, цифровий фотоапарат. Всі технічні засоби знаходяться в робочому стані та зберігаються в належних умовах.

Харчоблок, допоміжні приміщення, все обладнання відповідають санітарно – гігієнічним вимогам, Інструкції з організації харчування дітей, затвердженої спільним наказом МОН України та Міністерством охорони здоров'я України від 17.04.2006 № 298/227 (із змінами, внесеними згідно з Наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту №202/165 від 26.02.2013).

Харчоблок закладу складається з приміщень:

цех сирої обробки продуктів,
цех для приготування страв,
цех для миття посуду,
комори для зберігання продуктів харчування,
завантажувально –розвантажувальна кімната,
кімната відпочинку,
санвузол з душовою кімнатою,
роздягальна кімната

Усі приміщення харчоблоку забезпечені достатньою кількістю технологічного обладнання: витяжна вентиляція, електричні плити, електричні м’ясорубки, електрокартофелечистка, водонагрівний бойлер , духова шафа, жарочна поверхня, електрокип’ятильник для забезпечення резервного гарячого водопостачання, столи для обробки продуктів харчування з покриттям з нержавіючої сталі та система очищення та мінералізації води.

На харчоблоці є холодильне обладнання з термометрами для контролю температурного режиму. В холодильній шафі та побутових холодильниках чітко відведені та промарковані місця для зберігання продуктів. Достатня кількість посуду різного розміру та призначення. Харчоблок оснащений засобами вимірювання, інвентарем (набором ножів та дошок для різних призначень).

Дошкільний заклад має медичний кабінет та медичний ізолятор.

Медичний кабінет обладнано меблями, холодильником для зберігання ліків, шафою для медичних препаратів, ростоміром, вагами, умивальником. В ізоляторі для потреб ізолювання хворої дитини, встановлена кушетка з постільною білизною на одну особу, посуд для використання при проявах кишково – шлункових розладів.

Матеріально-технічне забезпечення освітньої діяльності закладу дошкільної освіти на достатньому рівні. Фінансово-господарська діяльність ЗДО здійснюється відповідно до законодавчих та інших нормативно-правових актів на основі кошторису, який складається і затверджується відповідно до законодавства. Джерелами фінансування закладу дошкільної освіти є кошти міського бюджету.