Медико - педагогіний контроль.

Вся навчально - виховна робота з фізичного виховання дітей раннього та дошкільного віку здійснюється з урахуванням віку, стану здоров'я, самопочуття, рівня фізичного та психічного розвитку, підготовленості дітей, реальних умов роботи дошкільного навчального закладу і його окремих груп, родинного виховання і здійснюється шляхом проведення обов'язкових занять відповідно до розкладу та режиму їх проведення, виконання загартувальних процедур, фізкультурно-оздоровчих заходів у режимі дня. Сумарний обсяг рухової активності, що здійснюється дітьми у процесі щоденної життєдіяльності, базується на їх індивідуальних можливостях та задовольняє біологічну потребу в рухах. Кожне заняття з фізичної культури має бути організоване з огляду на вікові та фізіологічні особливості дітей. Показником якісної організації є оптимальне загальне навантаження на дітей. Тому його визначення є головним завданням під час медико-педагогічного контролю. Метою МПК було - визначити результат педагогічного впливу на фізичний розвиток дітей та його відповідність запланованим результатам, сприяти оптимізації рухової активності, забезпечити ефективне розв'язання завдань фізичного розвитку та оздоровлення дітей, тісну співпрацю інструкторів з фізкультури, вихователів та медичного персоналу.

« повернутися до списку новин

• Про садок
  • Візитівка
  • Історична довідка
• Колектив закладу
• Наші групи
  • Група Дюймовочка
  • Група Веселка
  • Група Домісолька
  • Група Капітошка
  • Група Ягідка
• Організація роботи ЗДО на період дії правового режиму воєнного стану
  • Організація освітньої діяльності ЗДО,
  • Про розмір батьківської плати за харчування в закладі дошкільної освіти
  • Про переведення ЗДО №3 на змішану форму навчання
  • Про організацію дистанційної форми навчання в ЗДО№3
  • Методичні рекомендації щодо здійснення освітньої діяльності з питань дошкільної освіти на період дії правового режиму воєнного стану
  • Про тимчасове призупинення функціонування ЗДО№3
  • Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу
  • Рекомендації для батьків вихованців
  • Рекомендації для педагогів ЗДО
• Дистанційна освітня робота 2022 - 2023н.р.
  • "Ягідка"
  • "Дюймовочка"
  • "Домісолька"
  • "Веселка"
  • "Капітошка"
  • Музичний керівник
• Відео заняття від наших вихователів
  • КАПІТОШКА - старша група
  • ЯГІДКА - старша група
  • ВЕСЕЛКА - ясельна група
  • ДОМІСОЛЬКА- молодша група
  • ДЮЙМОВОЧКА- середня група
• Накази директора ЗДО.
  • Накази з основної діяльності серпень 2023р.
  • Накази з основної діяльності січень 2023р.
  • Накази з основної діяльності січень 2024р.
  • Накази з основної діяльності серпень 2024р.
  • Накази директора ЗДО травень 2024р.
• Річний план роботи ЗДО
  • Річний план роботи закладу
  • Додатки до річного плану роботи закладу
• Корисні поради
  • Як говорити зі своїми дітьми про коронавірусне захворювання.
  • Поради для батьків, що мають дітей дошкільного віку.
  • Правила безпеки взимку.
  • Надання допомоги потерпілим на льоду.
  • Зимовий період часу. Увага - ожеледиця!
  • Пам'ятка дії у разі виявлення ВНП - В.
  • Як розповідати дитині про мінну небезпеку?
  • «Діти на дорозі.»
• Прозорість та відкритість ЗДО
  • Звіт керівника.
  • Надходження і використання власних коштів.
  • ЗВІТ про надходження та використання коштів загального фонду за перше півріччя 2023 року
  • Ліцензія на освітню діяльність.
  • Закупівлі
• Методичний кабінет
  • Атестація педагогічних працівників
  • Відкриті покази різних видів діяльності.
  • Чим зайняти дитину, коли на вулиці карантин
  • Консультативний центр.
  • Педагогічна гостинна.
  • Організація гурткової роботи закладу.
  • Правове виховання дошкільників.
  • План заходів освітньої роботи в ДНЗ №3 на час карантину з 04.03.2021р.по 17.03.2021р
  • Моніторинг якості освіти.
• Психологічна служба
  • НЕ БІЙТЕСЯ КАЗАТИ ПРАВДУ: ЯК ГОВОРИТИ ПРО ВІЙНУ З ДІТЬМИ РІЗНОГО ВІКУ
  • Психолог радить.
  • Профілактика насилля в родині.
  • Індивідуальний план консультацій під час дистанційної роботи практичного психолога на період дії правового режиму воєнного стану
  • Поради батькам як зберігати спокій
  • Поради для батьків дітей з інвалідністю в екстреній ситуації
  • 3 рік життя
  • Криза 3 років
  • Вчимо дитину спілкуватися
  • Виховання самостійності
  • Дитина в колективі однолітків
  • Про заборони та заохочення у вихованні
  • Чи потрібен дитині тато?
  • Техніки емоційної регуляції
  • Що треба знати про посттравматичний стресовий розлад (ПТСР): інформація для батьків
  • Якщо хочеться додому
  • Правила про правила: як навчати дитину справедливості
  • Жорстоке поводження з дітьми та його наслідки
  • Шлях до серця дитини
  • Психологічна служба ДНЗ
  • Практичний психолог радить.
  • Поради щодо стабілізації психологічного стану батьків, які сумують за домом
• Батьківська сторінка
  • Добірка корисних ігор для дітей під час військового стану
  • Групові батьківські збори
  • Роль батьків у розвитку мовлення малюків
  • Правила, яких потрібно дотримуватися батькам під час спілкування з дітьми.
  • Вплив дрібної моторики на здатність дитини вчитися
  • Значення раннього віку для розвитку майбутньої особистості.
  • ЛИСТ МУДРОГО СИНА БАТЬКАМ
  • Готуємось до школи
  • Батьківська плата за садок.
• Внутрішня система якості освіти ЗДО.
  • ПОЛОЖЕННЯ про внутрішню систему забезпечення якості освіти
  • Самооцінювання.
  • Методичні рекомендації.
• Установчі документи
  • ОСВІТНЯ ПРОГРАМА ЗАКЛАДУ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ»№3 (ЯСЛА –САДОК) «СОНЕЧКО» м.ХМІЛЬНИКА на 2023-2024н.р.
  • Статут ЗДО
  • Колективний договір ЗДО
  • Програма розвитку закладу
• Інклюзивна освіта
  • Лист МОН 25.06.2020 №348
  • Організація інклюзивного навчання в ДНЗ «Сонечко»
  • Лист МОН 31.08.2020 №495
• Інформаційна відкритість ЗДО
  • Матеріально - технічне забезпечення закладу освіти.
  • Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами.
  • Правила перебування в закладі освіти.
  • Освітні програми, що реалізуються в закладі освіти.
  • Територія обслуговування закріплена за закладом освіти.
  • Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які навчаються в закладі освіти.
  • Мова освітнього процесу.
  • Наявність вакантних посад.
  • Правила прийому до закладу освіти.
  • Порядок подання та розгляду (з дотриманням конфіденційності) заяв про випадки булінгу (цькування) в закладі дошкільної освіти
  • Порядок реагування на доведені випадки булінгу (цькування) в закладі освіти та відповідальність осіб, причетних до булінгу (цькування)
  • Стоп - БУЛІНГ.
  • План заходів, спрямованих на запобігання та протидію булінгу (цькуванню) в закладі освіти.